Écoles de la maternelle à la 12e année
Explorez des moyens pratiques de réduire la consommation d'énergie dans les écoles grâce à des améliorations intelligentes des systèmes et de l'équipement des bâtiments.
Basé sur des rapports d'analyse approfondie, ce contenu offre des stratégies éprouvées et axées sur les écoles pour réduire les coûts et améliorer la performance des bâtiments.

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Questions et réponses
Les systèmes de chauffage, de ventilation et de climatisation (CVC), l'éclairage et les charges de prises (telles que les ordinateurs et l'équipement de cuisine) sont les principaux consommateurs d'énergie dans les écoles. La répartition spécifique peut varier en fonction du climat et de l'âge de l'installation, mais le CVC représente généralement la plus grande partie de la consommation d'énergie, suivi de l'éclairage, puis des charges de prises.
L'EBCx est un processus systématique d'optimisation des systèmes d'un bâtiment existant pour s'assurer qu'ils fonctionnent comme prévu. Cela implique de vérifier que les systèmes CVC, d'éclairage et autres systèmes consommant de l'énergie fonctionnent efficacement, sont correctement calibrés et que les horaires de fonctionnement correspondent à l'utilisation du bâtiment. L'EBCx identifie souvent des améliorations à faible coût ou sans coût qui peuvent immédiatement réduire la consommation d'énergie en optimisant l'équipement existant avant de faire des investissements en capital importants.
Le remplacement des anciens éclairages moins efficaces (comme les lampes fluorescentes T12 avec des ballasts magnétiques) par des technologies plus efficaces telles que les lampes T8 ou T5 avec des ballasts électroniques ou des luminaires à DEL peut réduire considérablement la consommation d'énergie. De plus, l'utilisation de capteurs d'occupation, de photosenseurs et de commandes de gradation peut encore réduire la consommation d'énergie d'éclairage en éteignant les lumières ou en les atténuant lorsque les zones sont inoccupées ou lorsque la lumière du jour est suffisante. Les stratégies d'éclairage naturel, utilisant des fonctionnalités comme des tablettes lumineuses, des puits de lumière et des dispositifs d'éclairage tubulaires, peuvent également réduire la dépendance à l'éclairage artificiel.
La réduction des charges de prises implique une combinaison de changements de comportement, de mise en œuvre de politiques et de mises à niveau des équipements. Cela comprend s'assurer que l'équipement est éteint lorsqu'il n'est pas utilisé, utiliser les commandes des distributeurs automatiques pour réduire l'énergie pendant les heures creuses, utiliser de l'équipement certifié ENERGY STAR si possible, mettre en œuvre une politique concernant les appareils personnels alimentés et mener un programme de sensibilisation à l'énergie pour engager le personnel et les étudiants dans la conservation de l'énergie. Le remplacement des anciens transformateurs par des modèles écoénergétiques et la mise à niveau de l'équipement de cuisine peuvent également avoir un impact important.
L'amélioration des systèmes de distribution d'air comprend l'optimisation des taux de ventilation, l'assurance d'un bon débit d'air en équilibrant le système, l'utilisation de la ventilation contrôlée à la demande (VCD) basée sur l'occupation et la mise en œuvre de systèmes de volume d'air variable (VAV), par opposition aux systèmes à volume constant. Cela implique souvent de dimensionner correctement les ventilateurs et d'ajouter des variateurs de vitesse (VSD) aux pompes et aux ventilateurs. L'amélioration de la filtration de l'air avec des filtres à air électroniques et la récupération de la chaleur des flux d'air d'échappement peuvent également contribuer à des améliorations d’efficacité. Pour les anciens systèmes de ventilation par mélange, le passage à des systèmes d'air extérieur dédiés (DOAS) ou à la ventilation par déplacement peut économiser beaucoup d'énergie.
Des économies importantes peuvent être réalisées en remplaçant ou en dimensionnant correctement les systèmes de chauffage et de refroidissement existants par des modèles plus efficaces. Cela peut impliquer de remplacer les pompes à efficacité standard par des pompes efficaces et bien dimensionnées et d'ajouter des VSD aux pompes et aux refroidisseurs. Les thermopompes peuvent être utilisées dans la plupart des zones climatiques canadiennes avec des températures aussi basses que -10 °C, tandis que les thermopompes pour climat froid sont efficaces jusqu'à -30 °C. Pour le chauffage, remplacez les anciennes chaudières par des chaudières à condensation ou modulantes et réglez les problèmes de vannes qui restreignent le débit. Pour le refroidissement, des économiseurs du côté de l'eau devraient être mis en œuvre, si possible, pour utiliser le refroidissement gratuit via les tours de refroidissement, au lieu de compter sur les refroidisseurs.
La M&V est une étape critique pour s'assurer que les améliorations de l'efficacité énergétique réalisent réellement les économies projetées. Elle implique l'élaboration d'un plan, généralement à l'aide du Protocole international de mesure et de vérification des performances (IPMVP), pour mesurer la consommation d'énergie avant et après la mise en œuvre des mesures de conservation de l'énergie (MCE). La M&V peut inclure une analyse détaillée des données des services publics (bâtiment entier) ou des mesures ponctuelles pour vérifier la performance des composants individuels. Les plans de M&V doivent définir la limite de mesure et l'équipement de surveillance utilisé.
Les programmes d'O&M garantissent que les systèmes énergétiques restent efficaces au fil du temps. Cela comprend des vérifications régulières du système, l'étalonnage des capteurs du système d'automatisation des bâtiments (BAS), la résolution de problèmes comme l'absence d'isolation des tuyaux et la maintenance préventive de l'équipement CVC et d'autres composants consommant de l'énergie. Il met l'accent sur une approche proactive de la gestion de l'énergie, en traitant les inefficacités du système avant qu'elles ne mènent au gaspillage d'énergie. L'amélioration continue des opérations et de la maintenance est essentielle pour maintenir les gains réalisés grâce aux rénovations énergétiques.
Guide d'écoute
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Analyse approfondie
Obtenez des informations approfondies sur les stratégies et les approches axées sur les données pour améliorer l'efficacité énergétique dans les écoles de la maternelle à la 12e année.
Lignes directrices pour la rénovation énergétique majeure des bâtiments commerciaux et institutionnels - écoles de la maternelle à la 12e année
Longueur du document : 86 pages
Temps de lecture estimé :
- Lecture complète : ~2 à 3 heures
- Lecture rapide : ~45 minutes à 1 heure
Résumé :
Ce guide fournit des stratégies complètes pour la planification et la mise en œuvre de rénovations énergétiques dans les écoles primaires et secondaires (maternelle à la 12e année). Il met l'accent sur l'utilisation des outils de référence ENERGY STAR, les améliorations systématiques de la performance énergétique et l'intégration des rénovations dans une planification plus large des installations. Le document est structuré en trois sections principales : un aperçu des opportunités de rénovation énergétique, une étude de cas du Conseil scolaire du district de Simcoe County et une section pratique « Mon établissement » pour aider les écoles à identifier et à saisir les opportunités d'efficacité énergétique.
Auteur :
Produit par l'Office de l'efficacité énergétique de Ressources naturelles Canada. Adapté du U.S. Environmental Protection Agency’s ENERGY STAR® Building Upgrade Manual. Publié en 2013.
Guide de rénovation énergétique avancée : moyens pratiques d'améliorer la performance énergétique dans les écoles de la maternelle à la 12e année
*Rapport uniquement disponsible en anglais
Longueur du document : 214 pages
Temps de lecture estimé :
- Lecture complète : ~6 à 7 heures
- Lecture rapide : ~2 à 3 heures
Résumé :
Ce guide fournit des approches stratégiques pour améliorer l'efficacité énergétique dans les écoles de la maternelle à la 12e année grâce à des rénovations. Le document met l'accent sur un processus axé sur les données à l'aide d'évaluations comparatives, d'audits et de rénovations par étapes pour aborder la consommation d'énergie, tout en tenant compte de la rentabilité. Il met en évidence des technologies telles que les mises à niveau d'éclairage, l'optimisation du CVC et les améliorations de l'enveloppe du bâtiment, fournissant des solutions adaptées aux défis courants auxquels sont confrontés les établissements d'enseignement. Les études de cas incluses et les analyses détaillées aident à illustrer l'application pratique de ces stratégies.
Auteur :
Préparé par le National Renewable Energy Laboratory (NREL) en collaboration avec E Source, le Rocky Mountain Institute et le U.S. Department of Energy. Publié en septembre 2011.
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